Психологическое изучение агрессивности

Изучение различных подходов к агрессии и агрессивности, созданных на различных теоретических основах, может помочь в понимании динамики агрессии у младших подростков при переходе из начальной школы в среднюю. В психоанализе впервые поставлена проблема сублимации как механизма конструктивной переработки агрессивной энергии. Экзистенциально-гуманистический подход ставит проблему выбора личности между овладением агрессией или подчинением себя ее импульсам. Бихевиоральный подход ставит проблему выбора поведенческих моделей агрессивного поведения и его подкрепления. Чтобы понять, как эти схемы применимы к анализу агрессии и агрессивности у младших подростков при переходе из начальной школы в среднюю, рассмотрим возрастные характеристики младших подростков.

Информация по теме:

Направления исследования гендерных различий
В настоящее время не существует одной теории гендерных ролей как таковой. Гендерные роли, их характеристики, происхождение и развитие рассматриваются в рамках различных социологических, патологических и биосоциальных теорий. Проблема ген ...

Развитие креативности у старших школьников в воспитательно-образовательном процессе
В настоящее время только очень ленивый или невероятно далекий от школы человек не ругает современное школьное образование за его чрезвычайную оторванность от жизни, скуку, царящую на уроках,, авторитаризм, игнорирование личности ученика и ...

Защитные механизмы личности
Постоянное противоборство трех сфер личности в значительной мере смягчается специальными “защитными механизмами”, образовавшимися в результате эволюции человека. В своих трудах З. Фрейд выделял важнейшие неосознаваемые защитные механизмы, ...