Направления исследования гендерных различий

Возникновению новой психологии пола способствовали три фундаментальных исследования, выводы которых опровергают основные положения традиционных теорий. Это работы Е.Маккоби и К.Джеклин посвященные анализу психологии половых различий; исследования Дж.Манн и А.Эрхарда, продемонстрировавшие могущество эффекта социализации; концепция андрогинии С.Бем, показавшая несостоятельность противопоставления маскулинности и фемининности, существовавшего в традиционной психологии.

В настоящее время существуют различные подходы к проблеме гендерной идентификации, с разных сторон объясняющие этот сложный и многомерный феномен. Американские психологи, занимавшиеся изучением гендерных стереотипов, сделали два важных вывода. Первый из них заключается в том, что гендерные стереотипы сильнее рассовых. Второй вывод относительно гендерных стереотипов состоит в том, что существуют сильные гендерные стереотипы, и члены группы, в отношении которых эти стереотипы действуют, принимают эти стереотипы.

Еще одно направление, начавшее развиваться в рамках гендерной психологии – изучение мужчин и маскулинности. И хотя не все феминистки настроены психологически расширять предмет гендерной психологии, очевидно, что концептуальные и методические наработки, уже полученные в феминистски ориентированной психологии, могут быть перенесены и на их изучение.

Таким образом, можно сделать вывод, что гендерные исследования стали неотъемлемой частью психологической науки. Гендерная проблематика стала применятся в разных областях психологии – при изучении когнитивной и эмоциональной сфер, межличностных взаимоотношений, идентификации и социализации, а так же некоторых механизмов, на основе которых строятся социальные отношения.

Информация по теме:

Агрессивное поведение детей подросткового возраста: нормально развивающихся и умственно отсталых
Подростковый возраст - один из наиболее сложных периодов развития человека. Несмотря на относительную кратковременность (с 12 до 18 лет), он практически во многом определяет всю дальнейшую жизнь индивидуума. Именно в подростковом возрасте ...

Возникновение и развитие спортивной психологии
В развитии отечественной спортивной психологии можно выделить три основных этапа. Этап зарождения характеризуется реализацией методологических и экспериментальных возможностей, заимствованных из общей психологии. В первых работах, заложи ...

Оперантное научение Берреса Фредерика Скиннера
Личность, с точки зрения научения, - это тот опыт, который человек приобрел в течение жизни. Это накопленный набор изученных моделей поведения. Научающе-бихевиоральное направление занимается открытыми действиями человека как производными ...